Berufsvorbereitungsjahr mit inklusivem Unterricht (BVJ-I)
Inklusiver Unterricht an berufsbildenden Schulen (BBS)
Im Schuljahr 2018/2019 kann an insgesamt fünfzehn berufsbildenden Schulen in der Schulform des Berufsvorbereitungsjahres ein inklusiver, zieldifferenter Unterricht für Schülerinnen und Schüler im Bildungsgang ganzheitliche Entwicklung angeboten werden.
Im Rahmen dieses inklusiven Unterrichtsangebots können Schülerinnen und Schüler mit dem Förderschwerpunkt ganzheitliche Entwicklung drei Jahre lang nach dem Besuch der 9. Klassenstufe verschiedene berufsbezogene Schwerpunkte kennenlernen. Das Angebot bietet eine mögliche Option für den Übergang und Anschluss von Schwerpunkt – sowie Förderschulen.
Nach Beendigung des Schulbesuchs erhalten die Schülerinnen und Schüler das Abschlusszeugnis des Bildungsgangs ganzheitliche Entwicklung.
In den folgenden Schuljahren soll das inklusive Unterrichtsangebot im Berufsvorbereitungsjahr noch ausgebaut werden, indem bedarfsorientiert an weiteren berufsbildenden Schulen gemeinsamer Unterricht wohnortnah angeboten wird.
Im Eckpunktepapier (Materialien für Lehrkräfte im BVJ-I) sind die pädagogischen und organisatorischen Leitlinien zur Gestaltung des gemeinsamen Unterrichts im Berufsvorbereitungsjahr für Schülerinnen und Schüler mit dem Förderschwerpunkt ganzheitliche Entwicklung beschrieben.
Kontaktdaten der Beraterinnen und Berater für das
Berufsvorbereitungsjahr mit inklusivem Unterricht (nach Bezirken)
Region Koblenz
Maria-Anna.Briesemann(at)beratung.bildung-rp.de
Ellen.Hoellwarth(at)beratung.bildung-rp.de
Christoph.Scharner(at)beratung.bildung-rp.de
Region Trier
Kerstin.Hopp(at)beratung.bildung-rp.de
Petra.Spanjers(at)beratung.bildung-rp.de
Region Neustadt
Marc-Guido.Ebert(at)beratung.bildung-rp.de
Thomas.Koschela(at)beratung.bildung-rp.de
Eric.Ruppenthal(at)beratung.bildung-rp.de
Bildungsministerium
Aufnahme von Schülerinnen und Schülern
"Inklusion - Unterstützungsangebote für Schulen"